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    观后感日记

    初一

    有付出才有收获的初一作文

    发布时间:2021-01-14 17:24

    “下面颁布发表二等奖得到者:六(4)班张晗,吴晗,宋倩倩”听到这句话时,我不敢信赖本身的耳朵,认为呈现了幻听,但身旁的邓锦玲推了我一把,带着恭喜的口吻说:“喂,宋倩倩,你得到了二等奖,不错哟。”我这才信赖了本身的耳朵,整理时心花怒放,有说不出的喜悦。

      归想以前练字的一幕幕七年级日记,此次的“二等奖”凝聚了我几多起劲和汗水呀!此时我又想起了刚转到荆小那一阵子,那时我对荆小很目生,原认为她很平凡,但当我瞅到同窗们那或整洁娟秀,或洒脱标致的字后,整理时心生敬佩,决议要好好练字,像他们那样写一手好字。天天的写字课,我老是目不转睛,瞅着教师的引导,我懂得了“悬针竖”“垂露竖”的写法,懂得了上下布局的字怎样呼应,摆布布局的字怎样穿插;知道了怎样读帖,怎样临帖练字的时辰更是一笔一画,一丝不苟。遇到写欠好的字七年级日记,我还虚心向班里的写字妙手就教。垂垂地,我的字越写越好。当教师表彰我的字入步年夜时,我内心真比吃了蜜还要甜七年级日记,练字的干劲更足了,天天完立室庭功课后,不再盯着电视,而是认当真真地练一页字。妈妈瞅在眼了,喜在内心,经常感叹:“应该早点把你转到荆溪小学来”。

      据说黉舍要进行“千人写字年夜交锋”勾当,我练字更当真了,我没有想过要得奖,由于黉舍里写字妙手如林,我只想着不要丢班级和黉舍的脸。此次不测地拿到了“二等奖”我怎么能不欢快,不激动?

      不外此次角逐我最年夜的劳绩不是获得二等奖,而是让我懂了:支出就有劳绩!

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